Begeleiding en ondersteuning van mensen in het onderwijs

  

Omgaan met elkaar en communicatie zijn tegenwoordig belangrijke aspecten van het onderwijs. Het overdragen van kennis stond jarenlang centraal; nu wordt er meer aandacht geschonken aan de interactie met de verschillende geledingen in het veld en het ontwikkelen van een kritische houding ten opzichte van het eigen functioneren. De houding en de rol van de leerkracht is in werksituaties van belang; steeds in interactie met de leerlingen, hun ouders en de collega’s. Bezinning en nadenken over deze beroepshouding, de eigen rol en het inzetten van nieuwe vaardigheden vormen het uitgangspunt van de trainingen.

De trainingen worden gegeven vanuit een eclectische mensvisie en zijn sterk gericht op het bewustwordingsproces van het eigen handelen. Het bewust worden van eigen kracht en de invloed op de werksituatie kunnen het professioneel handelen van de leerkracht vergroten, waardoor men beter in staat is om bepaalde situaties te hanteren, bijvoorbeeld rondom conflicten en agressie. In samenwerking met Buro Keijlard kunnen wij u een breed arsenaal aan ondersteuning en begeleiding bieden:
  • Werkbegeleiding
  • Collegiale consultatie
  • Mentorschap
  • Coaching
  • Intervisie
  • Supervisie


Voor wie?
Leerkrachten in het basisonderwijs, speciaal onderwijs en docenten in het voortgezet onderwijs. Studenten aan pedagogische academies en studenten aan de leraren-opleidingen.

Werkbegeleiding

Doel en vorm: De werkbegeleiding richt zich op de praktijk, op de inhoud van het handelen van het personeelslid. Werk- begeleiding vindt plaats door gebruik van: adviezen, didactische aanwijzingen, analyseren van werksituaties (eventueel met gebruik van video-analyse), het doornemen van methoden enz. Ondersteunen en leren zijn belangrijke functies van werkbegeleiding in het onderwijs.

Duur: Meestal 6 à 8 bijeenkomsten

Collegiale consultatie
Doel en vorm: Bij collegiale consultatie helpt een aantal collega’s elkaar om leerpunten die zich voordoen te verhelderen en te zoeken naar een andere aanpak. Uitgangspunt daarbij is de observatie en analyse van de eigen werksituatie en die van de collega’s. Het is wenselijk de groep (aanvankelijk) te laten ondersteunen door een professionele begeleider, die inzicht kan geven in de werkwijzen.

Duur: Per groep kun je minimaal rekenen op een investering van 8 uur. Tussen de 4 en 8 deelnemers per groep.

Mentorschap
Doel en vorm: Het leren begeleiden van collega’s binnen een team, bijvoorbeeld de opvang van invalleerkrachten en nieuwe personeelsleden, vereist specifieke deskundigheid. Tevens verdient het aanbeveling deze begeleiding een duidelijke plek binnen de schoolorganisatie te geven. Professionele ondersteuning kan dit proces op gang helpen en houden!


Duur: Voor elke mentor 5 uur

Coaching
Doel en vorm: Coaching is een individueel begeleidingstraject, waarbij de behoefte vanuit de schoolorganisatie centraal staat. Er doet zich een probleem , vernieuwing of veranderde situatie voor waarbij ondersteuning van een personeelslid gewenst is. Begeleiden op afstand, dan wel op de werkvloer is mogelijk. Coaching is een termijngebonden traject met een van tevoren omschreven onderwerp en onderscheidt zich in die zin van supervisie.

Duur: Een coachingstraject beslaat minimaal 5 bijeenkomsten van een uur.

Intervisie
Doel en vorm: Een intervisiegroep is een structureel samenwerkingverband tussen een groep collega’s, dat op basis van vrijwilligheid wordt gevormd. De werkwijze wordt gezamenlijk vastgesteld en is gericht op het verhelderen van problemen die essentieel zijn voor de professionele uitvoering van het werk. Door elkaar te bevragen wordt het reflecteren op eigen handelen en eigen ervaringen bevorderd en tevens het functioneren als beroepsbeoefenaar geoptimaliseerd. Het proces van het bevragen kan worden getraind door een begeleider, met als doel het zelfstandig kunnen laten functioneren van de groep.

Duur: Om een groep op gang te helpen zijn minimaal 3 bijeenkomsten van 2 uur nodig.

Maatwerk
Maatwerk vormt onze dagelijkse praktijk. Bel voor een persoonlijke afspraak 020 4199680.